El primer nivel de este modelo consiste en actividades de corta duración que buscan inspirar y motivar a que los estudiantes desarrollen iniciativas en fases tempranas. Algunas de las actividades que se realizan dentro de este marco son:

• Escuela de agentes de cambio.
• Hackathon.
• Programa formativos internos y externos (Dirección de Innovación, Jump Chile, Santander X Explorer, entre otros).
• Bootcamp.
• Cursos de I+D+i+e y TT.
• Charlas.
• Talleres.
• Demo Day.

Durante la segunda etapa de este programa se realizan actividades de lectura y discusión de temáticas de innovación, videos y material audiovisual, Cursos y Talleres para la I+D+i+e y TT, y estudio de casos. Como parte del proceso de experimentación se ejecutan actividades de:

• Experimentación en el Cowork y salas de prototipado.
• Participación en proyectos de I+D+i+e y TT con académicos (Fondef, Fondecyt, entre otros).
• Fondos de experimentación.

En el nivel tres de este modelo se desarrollan proyectos en I+D+i+e+TT, lo que implica el llevar a cabo iniciativas donde los estudiantes postulan y ejecutan proyectos de innovación, internos o externos. Las actividades que se realizan bajo este marco son:

• Formación de equipos.
• Postulación y ejecución de proyectos.
• Pasantías y mentorías académicas.
• Fondos internos y externos: Idea e Innova, VIU, Brain y Semilla Inicia.